— 管理部分 一

增进优质教育资源共建、共享，形 成可复制、可推广的履历 对所统领区域内专递课堂开展情形 举行监视和巡查指导，挖掘优质资源

— 学校 一

推进学校管理厘革，校与校之间相互 学习，增进教研事情生长 积累和共享常态化教学资源，形成网 课教学标准

— 先生 一

?信息互通，教学共研，通过信息化手 段提高互动授课质量，服务学生 ? 相识差别学情，感受种种课堂兴趣， 创作和分享优质教学资源

— 学生 一

富厚学习途径，通过网络在线学习， 获取优质教育资源 提高家；ザ，整合各方信息与资源, 配合资助学生学习前进